Tổ chức trong đào tạo giáo viên công nghệ – kinh tế gia đình thông qua học phần Thực hành quy trình thiết kế thời trang

TÓM TẮT

Khái niệm Học tập tự định hướng được dùng đê phân hiệt với học tập theo giáo viên định hướng. Đáy là hoạt động học tập thê hiện tỉnh chủ động của người học ở mức độ cao, phù họp với định hướng đôi mới căn hán và toàn diện giảo dục. Tiến trình tỏ chức hoạt động Học tập tự định hướng cho sinh viên theo các giai đoạn cụ thê và tuân theo những nguyên tắc nhất định. Bài viết này đề cập đến việc tô chức hoạt động học tập tự định hướng trong quả trình đào tạo giáo viên Công nghệ - Kinh tế gia đình thông qua học phần Thực hành Quy trình thiết kế thời trang đê đáp ứng yêu cầu của thực tiễn dạy học hiện nay.

Từ khóa: học tập tự định hướng, học tập giáo viên định hướng, đào tạo giảo viên, kinh tế gia đình, thiết kế thời trang.

ABSTRACT

The concept of Self-directed learning is used to distinguish itself from the one of Teacher-directed learning. Such learning method shows the students' activeness at high level and is in accordance with the orientation of basic and comprehensive educational renovation. The process of organizing Self-directed learning in students follows specific steps and conforms to given principles. This article mentions the organization of Self-directed learning in the training process for teachers who major tn Technology' - Home economics through the unit of Fashion Design Practical Process in order to meet the nowaday teaching practice's requirements.

Keywords: self-directed learning, teacher-directed learning, teacher training, home economics, fashion design