Giáo án Lớp Lá phần Vệ sinh chăm sóc trẻ - Trịnh Thị Thu
I. Mục đích, yêu cầu
1. Mục đích
- Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh hàng ngày trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh
- Cho trẻ thói quen tự ý thức vệ sinh cho mình trong khi chơi và học.
2. Yêu cầu
- Trẻ biết cách thực hiện các thao tác rửa tay,rửa mặt theo đúng trình tự và quy cách.
- Lấy đúng khăn có ký hiệu riêng của mình.
- Đi dép đầy đủ khi vào nhà vệ sinh
- Trẻ biết xếp hàng lần lượt không chen ngang, không nói chuyện trong khi thực hiện
3. Thái độ
- Trẻ nghiêm túc trong khi thực hiện công tác vệ sinh cho chính mình để không làm ảnh hưởng đến bạn và cảnh quan lớp học.
- Có ý thức cất dọn đồ dùng đúng nơi quy định giúp cô
II. Chuẩn bị
+ Giá phơi khăn của trẻ
+ 1 chậu đựng khăn
+ Xà phòng
+ Khăn lau tay khô cho trẻ.
+ Thảm khô trải trước cửa nhà vệ sinh chân trẻ
+ Thảm khô để chỗ trẻ đứng rửa
Trang 1
Trang 2
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lớp Lá phần Vệ sinh chăm sóc trẻ - Trịnh Thị Thu
GIÁO ÁN VỆ SINH CHĂM SÓC TRẺ Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo lớn (Lớp A6) Số lượng trẻ: cả lớp Ngày soạn: 25/10/2016 Ngày thực hiện: 28/10/2016 Giáo viên: Trịnh Thị Thu Đơn vị: Trường mầm non Đồng Mai I. Mục đích, yêu cầu 1. Mục đích - Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh hàng ngày trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh - Cho trẻ thói quen tự ý thức vệ sinh cho mình trong khi chơi và học. 2. Yêu cầu - Trẻ biết cách thực hiện các thao tác rửa tay,rửa mặt theo đúng trình tự và quy cách. - Lấy đúng khăn có ký hiệu riêng của mình. - Đi dép đầy đủ khi vào nhà vệ sinh - Trẻ biết xếp hàng lần lượt không chen ngang, không nói chuyện trong khi thực hiện 3. Thái độ - Trẻ nghiêm túc trong khi thực hiện công tác vệ sinh cho chính mình để không làm ảnh hưởng đến bạn và cảnh quan lớp học. - Có ý thức cất dọn đồ dùng đúng nơi quy định giúp cô II. Chuẩn bị + Giá phơi khăn của trẻ + 1 chậu đựng khăn + Xà phòng + Khăn lau tay khô cho trẻ. + Thảm khô trải trước cửa nhà vệ sinh chân trẻ + Thảm khô để chỗ trẻ đứng rửa III.Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Tạo xúc cảm - Các con vừa làm gì? - Chúng mình cùng quan sát xem tay của chúng mình như thế nào? - Vậy bây giờ các con phải làm gì nhỉ? - Vì sao phải rửa tay? - Chúng mình rửa tay khi nào? - Trong khi rủa tay các con phải làm như thế nào? * Giáo dục: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh các con phải giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, hàng ngày các con phải rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi vệ sinh, sau khi chơi tiếp xúc với đất cát các con nhớ chưa nào. - Trước khi rửa tay các con nhớ xắn tay áo lên để tránh bị ướt áo - Trong khi rửa tay các con nhớ vặn vòi nhỏ và rửa nhẹ nhàng 2. Hoạt động 2: Trẻ thực hiện * Rửa tay: - Cho trẻ thực hiện các thao tác rửa tay theo từng cá nhân trẻ. - Trong quá trình thực hiện cô bao quát, sửa sai cho trẻ , nhắc nhở trẻ rửa đúng cách * Rửa mặt - Sau khi trẻ rửa xong thao tác rửa tay cô cho trẻ lấy khăn của mình, cô thực hiện thao tác rửa mặt cho trẻ. - Cô bao quát nhắcc nhở trẻ lấy khăn đúng ký hiệu của mình và rửa đúng cách 3. Kết thúc - Cô con mình vừa thực hiện thao tác gì? Các con thấy bàn tay như thế nào? Đã đến giờ ăn trưa rồi cô mời các con về bàn để chuẩn bị ăn trưa nhé. - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ rửa tay - Trẻ rửa mặt - Trẻ trả lời
File đính kèm:
- giao_an_lop_la_phan_ve_sinh_cham_soc_tre_trinh_thi_thu.doc