Bài giảng Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với Toán - Phần: Phương pháp cho trẻ làm quen với Toán

1. Kiến thức

- Hiểu được một số vấn đề chung về môn học: Vai trò và nhiệm vụ của môn học, những vấn đề cơ bản của chương trình cho trẻ làm quen với toán, đặc điểm nhận thức của trẻ, các nguyên tắc cho trẻ làm quen với toán.

- Biết được các phương pháp được sử đụng để cho trẻ làm quen với toán

- Biết được nội dung hình thành biểu tượng toán ở từng lứa tuồi.

- Vận dụng kiến thức đã học vào việc lựa chọn nội đung cho trẻ làm quen với toán phù hợp với từng độ tuổi.

- Vận dụng kiến thức đã học vào việc tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán.

2. Kĩ năng

- Có kĩ năng tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán.

- Có kĩ năng phối hợp các phương pháp khi tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán.

- Có kĩ năng xử lý tình huống trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán.

- Có kĩ năng đánh giá mức độ hỉnh thành biểu tượng toán ớ các lứa tuổi khác nhau của trẻ mầm non.

3. Thái độ

- Nhận thức đúng về tầm quan trọng của môn học với công tác giáo dục trẻ mầm non.

- Nhiệt tình sáng tạo trong việc tổ chức hoạt động cho trè làm quen với toán.

- Có lòng yêu nghề mến trẻ.