Đề thi trắc nghiệm trí thông minh

1 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
GIỚI THIỆU 
Trong số các phương pháp khác nhau có mục đích dùng để đo trí thông minh thì 
phương pháp phổ biến nhất là dùng bài kiểm tra IQ (Chỉ số thông minh-Intellegence 
Quotient). Đây là hình thức kiểm tra đã được tiêu chuẩn hóa, được thiết kế nhằm đo trí 
thông minh của con người như sự khác biệt về học thức. 
IQ là phương pháp đo mức độ thông minh liên quan đến độ tuổi. Từ “quotient” 
(trong từ viết tắt IQ) có nghĩa là chia một lượng cho một lượng, và việc xác định trí thông 
minh là năng lực trí tuệ hay độ nhanh nhạy của bộ não. 
Thông thường thì các bài kiểm tra IQ gồm có nhiều loại câu hỏi có tính chất phân 
bậc trình độ, mỗi câu đều được tiêu chuẩn hóa bằng việc thử nghiệm câu hỏi trên một số 
lượng lớn các cá nhân nhằm thiết lập thang điểm số IQ trung bình cho mỗi bài kiểm tra là 
100. 
Thực tế cho thấy năng lực trí tuệ của một con người thường phát triển ở một tốc độ 
nhất định cho đến độ tuổi khoảng 13, sau độ tuổi này sự phát triển trí não trở nên giảm 
dần, ngoài tuổi 18 thì rất ít hoặc không có sự cải thiện trí thông minh nào. 
Khi đo chỉ số IQ của một đứa trẻ, người ta thường dùng bài kiểm tra IQ đã được tiêu 
chuẩn hóa, với điểm đạt trung bình được quy cho từng nhóm tuổi. Ví dụ một đứa trẻ 10 
tuổi mà đạt được kết quả mà đáng lẽ ra đứa trẻ 12 tuổi mới đạt được thì đứa trẻ 10 tuổi có 
chỉ số thông minh là 120, hay bằng 12/10 x 100: 
 Vì sau tuổi 18, người ta thấy ít hoặc không có sự cải thiện về trí thông minh nào 
nên người lớn cần phải được kiểm tra bằng bài thi IQ có điểm trung bình là 100. 
Cũng giống như nhiều cách phân bổ một bài kiểm tra khác trên thực tế, sự phân bổ 
bài thi IQ có dạng như hình của một chiếc chuông thông thường (xem hình dưới), trong 
hình này điểm đạt trung bình là 100 và các tỷ lệ tương tự xảy ra ở cả trên và dưới giá trị 
chuẩn này. 
Có nhiều loại bài kiểm tra trí thông minh khác nhau, ví dụ như loại bài Cattell, 
Stanford-Binet và Wechsler, và mỗi loại đều có thang đánh giá trí thông minh khác nhau. 
Stanford-Binet đánh giá rất cao bằng các câu hỏi liên quan đến khả năng ngôn ngữ 
và được dùng rộng rãi ở Mỹ. Loại bài Weschler gồm có hai thang đánh giá riêng biệt về 
ngôn ngữ và khả năng diễn đạt với mỗi mức IQ. 
Đối với thang đánh giá Stanford-Binet thì có tới một nửa số người tham gia kiểm tra 
đạt điểm IQ từ 90 đến 110, 25% đạt điểm trên 110, 11% đạt điểm trên 120, 3% đạt điểm 
trên 130 và 0,6% đạt điểm trên 140. 
Tuổi thời gian (10) 
Tuổi trí tuệ (12) 
x 100 = 120 IQ 
%
 s
ố
 n
g
ư
ờ
i t
h
a
m
 g
ia
0 100 170 Điểm IQ 
2 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
Hình 1: Đường cong hình chiếc chuông 
Mặc dù chính bài kiểm tra IQ chúng ta cứ quan tâm nhiều đến nhưng cũng phải hiểu 
rằng các bài kiểm tra IQ chỉ là một hình thức kiểm tra đo nghiệm tinh thần. Nội dung của 
loại bài kiểm tra này có thể bao chùm hầu hết các khía cạnh về biểu cảm hoặc trí tuệ, bao 
gồm cá tính, thái độ, trí thông minh hay biểu cảm. Những bài kiểm tra đo nghiệm tinh 
thần về cơ bản cũng chỉ là các dụng cụ dùng đề đánh giá trí não. 
Những bài kiểm tra về thái độ cũng được coi là những bài kiểm tra IQ về khả năng 
nhận biết. Loại bài kiểm tra này được thiết kế để kiểm tra khả năng nắm bắt nhanh chóng 
của bạn trong điều kiện thời gian hạn hẹp. 
Có nhiều loại bài kiểm tra đánh giá khác nhau. Tuy nhiên, một bài kiểm tra điển 
hình gồm có 3 phần, mỗi phần đánh giá một khả năng khác nhau, thường bao gồm đánh 
giá khả năng lập luận ngôn ngữ, xử lý con số và hình học, hoặc tư duy hình học không 
gian. 
Điều quan trọng là phải rèn luyện trí não của chúng ta một cách thường xuyên. Ví 
dụ, chúng ta càng luyện tập nhiều bài kiểm tra về ý thức ngôn ngữ thì chúng ta càng làm 
tăng khả năng hiểu nghĩa của từ và dùng chúng một cách hiệu quả; chúng ta càng luyện 
tập các bài toán chúng ta càng trở nên tự tin hơn khi làm việc với các con số, khả năng giải 
chính xác các bài toán số học càng tốt hơn và chúng ta sẽ giải nhanh hơn. 
Thời gian giới hạn đối với mỗi bài kiểm tra là 90 phút. Cho phép dùng máy tính bỏ 
túi để hỗ trợ giải các bài toán số học. 
Hãy sử dụng bảng dưới đây để đánh giá kết quả của bạn: 
Điểm đạt Mức đánh giá 
36 – 40 Rất xuất sắc 
31 – 35 Xuất sắc 
25 – 30 Rất giỏi 
19 – 24 Giỏi 
14 – 18 Trung bình 
3 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
CÂU HỎI 
1. Mảnh ghép nào dưới đây trong số các mảnh A, B, C, D và E khi ghép với mảnh ở 
bên trái sẽ tạo ra một hình vuông hoàn chỉnh? 
DA:I-1-B 
2. Số nào sẽ là số tiếp theo của chuỗi số sau? 
0, 1, 2, 4, 6, 9, 12, 16, ? 
DA:I-3-20 
3. Số nào khác tính chất với các số còn lại? 
9678 4572 5261 5133 3527 6895 7768 
DA:I-4-3527 
4. Cho hình sau: 
Còn thiếu các chữ số nào? 
DA:I-6-D 
5. Hình nào khác với các hình còn lại? 
A B C D E 
1 2 4 7 
4 ? 7 10 
6 ? ? 12 
7 8 10 ? 
6 
8 10 
 12 
5 
9 7 
 13 
6 
7 8 
 14 
5 
7 9 
 13 
A B 
D C 
4 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
DA:I-7-C 
6. Mỗi số trong hình kim tự tháp ở dưới là tổng của hai số ngay bên dưới nó. Hãy điền 
vào kim tự tháp số còn thiếu. 
DA:I-9-((103,47,28,12,16,12,2,5,9,3)) “các số lần lượt từ trên xuống, trái sang phải” 
7. Hình nào khác với các hình còn lại? 
DA:I-10-B 
8. Hình nào khác với các hình còn lại? 
Hình bảy cạnh, Hình tam giác, Hình lục giác, Hình lập phương, Hình ngũ giác 
DA:I-13- hình lập phương 
9. Công tắc A bật đèn số 1 và 2 sáng/tắt hoặc tắt/sáng 
A 
B C 
D E 
56 
7 
19 
7 
28 
A B C D E 
5 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
Công tắc B bật đèn số 2 và 4 sáng/tắt hoặc tắt/sáng 
Công tắt C bật đèn số 1 và 3 sáng/tắt hoặc tắt/sáng 
 = Sáng 
 = Tắt 
Bỏ lần lượt các công tắc C, A và B với kết quả Hình 1 thành Hình 2. Vậy công tắc nào 
không hoạt động tí nào? 
DA:I-14-Công tắc A bị hỏng 
10. Cho hình bên trái Hình bên trái còn thiếu hình nào trong số các hình sau? 
DA:I-15-B ( giải: T-T = Đ, T- Đ =T) 
11. Số còn thiếu ở chỗ dấu chấm hỏi là số nào? 
DA:I-18-4 
1 
2 
3 
4 
1 
2 
3 
4 
Hình 1 Hình 2 
A B C 
D E 
3 
4 7 
6 
16 21 
2 
? 3 
6 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
? 
12. Hình dưới có bao nhiêu đường thẳng? 
DA:I-20-11 
13. Cho hình bên trái Hình bên trái còn thiếu hình nào trong số các hình sau? 
DA:I-21-D 
14. Tìm số thích hợp tiếp theo cho chuỗi số sau: 
6
7/8
, 2
9/16
, 5
5/8
, 3
3/16
, 4
3/8
, ? 
DA:I-22-5
1/16 
15. Cho dãy số: 
10, 30, 32, 96, 98, 294, 296, ?, ? 
Hãy điền vào chỗ hai dấu hỏi hai số tiếp theo? 
DA:I-24-888, 890 
16. Một người đàn ông có 53 chiếc tất trong ngăn kéo của mình: 21 cái màu xanh giống 
nhau, 15 cái màu đen giống nhau và 17 cái màu đỏ giống nhau. Thật không may bóng 
đèn trong phòng anh ta bị cháy, phòng thì tối như mực. Anh ta phải lấy ra bao nhiêu 
chiếc tất để chắc chắn 100% anh ta lấy được một đôi tất màu đen? 
DA:I-30-40 
17. Hãy vẽ hình còn thiếu trong chuỗi hình bên dưới. 
A B C 
F E D 
7 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
DA:I-31-(là hình cuối cùng của chuỗi này) 
18. Trước 12 giờ trưa là bao nhiêu phút nếu trước đó 9 phút số phút này gấp hai lần số 
phút sau 10 giờ sáng? 
DA:I-32-37 phút 
19. Tìm 5 số liên tiếp của chuỗi dưới đây có tổng bằng 22. 
7 3 9 6 4 1 3 7 9 3 5 4 1 7 6 5 
DA:I-35-93541 
20. Hình lục giác nào trong số các hình A, B, C, D và E có thể thêm vào một dấu chấm 
sao cho cả hai dấu chấm đáp ứng được cùng điều kiện như hai dấu chấm trong hình 
lục giác bên trái ? 
DA:I-36-D 
21. Chữ cái nào trực diện với chữ cái mà cách nó 2 chữ cái theo chiều kim đồng hồ tính 
từ chữ cái trực diện với chữ cái E 
A B C 
D E 
G 
H B 
C 
D 
E 
F 
A 
8 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
DA:I-38- G 
22. Số nào sẽ thay vào dấu chấm hỏi trong hình bên dưới? 
DA:I-39-0 
23. 
Nhóm hình trên còn thiếu hình nào trong số các hình sau? 
DA:I-40-C 
9 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
24. 
Tiếp theo chuỗi hình trên là hình nào trong số các hình sau? 
DA:II-1-E 
25. Cho hình dưới Điền vào chỗ dấu hỏi hình thích hợp? 
DA:II-3-B 
26. 
Hãy điền số còn thiếu vào chỗ dấu chấm hỏi? 
DA:II-5-5 
27. 
B A C 
D E 
19 
18 
19 
20 22 19 21 
17 19 16 ? 
19 21 ? 20 
16 18 15 ? 
18 
18 
17 
18 
17 
18 
19 
17 
17 
A B C D 
Cho hình tiếp theo là hình 
10 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
DA:II-7-B 
28. Cho chuỗi số: 
0, 4, 2, 6, 3, 7, 3.5, ? 
Số nào sẽ là số tiếp theo? 
DA:II-8-7.5 
29. Tìm ra hai từ (một từ trong mỗi nhóm ngoặc đơn bên dưới có quan hệ tương tự với 
các từ in hoa và liên quan tới các từ trong nhóm. 
KINH ĐỘ (độ, trí tuyến, kinh tuyến) 
VĨ ĐỘ (đường song song, đường thẳng, đường phân) 
DA:II-9-Kinh tuyến, Đường song song 
30. Cho hình dưới Điền vào chỗ dấu hỏi hình thích hợp? 
DA:II-10-B 
31. Từ nào trong ngoặc đơn có nghĩa gần nhất với từ in hoa? 
THEO DÕI (Ra lệnh, Quan sát, Can thiệp, Xâm nhập, Kết luận) 
DA:II-11- Quan sát 
32. Hãy chọn ra hai từ trái nghĩa nhau nhất? 
Nếu cho hình tiếp theo là hình nào dưới đây? 
A B C D E 
5 2 3 10 
6 4 1 11 
1 9 ? 12 
12 ? 6 ? 
16 
4 
29 
A 
15 
2 
33 
B 
14 
7 
35 
C 
17 
3 
31 
D 
11 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
Sự tự do, Sự phù phiếm, Sự trong trắng, Sự điềm đạm, Sự phi lý, Sự đối cực 
DA:II-13- Sự phù phiếm& Sự điềm đạm 
33. 
Nhìn các hàng ngang và dọc, nếu hai ô hình đầu tiên hợp với nhau để tạo thành hình thứ 
3, trừ trường hợp các ký hiệu giống nhau sẽ triệt tiêu nhau khi kết hợp. Vậy ô hình nào ở 
trên kết hợp không đúng và phải thay thế bằng ô hình nào dưới đây? 
DA:II-12-Hình 7 sai, thay bằng hình B 
34. Cho hình bên 
Khi hình trên gập lại để tạo thành một hình hộp thì có thể là duy nhất hình nào trong các 
hình dưới đây? 
A B C D E 
12 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
DA:II-16-D 
35. Từ nào khác với các từ còn lại? 
Xương đùi, Hàm dưới, Xương mác, Xương chày, Xương bánh chè 
DA:II-17- Hàm dưới 
36. Chiều nay đồng hồ đeo tay của tôi chạy đúng giờ, sau đó nó bắt đầu chạy chậm 17 
phút mỗi giờ cho đến khi cách đây 6 tiếng nó ngừng chạy hoàn toàn. Lúc này nó chỉ 
thời gian là 2.52 pm. Vậy bây giờ là mấy giờ? 
DA:II-18-10 giờ đêm 
37. Cho hình bên trái Hãy điền hình còn thiếu vào hình bên? 
DA:II-20-A 
38. 
Tiếp theo chuỗi hình trên là hình nào trong số các hình sau? 
DA:II-21-A 
A B C D E 
13 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
39. Cho chuỗi số sau: 
1, 101, 15, 4, 29, –93, 43, –190, ? 
Tiếp theo chuỗi số trên là số nào? 
DA:II-23-57 
40. Cho chuỗi số sau: 
15, 5, 8, 24, 21, 7, 10, 30, ?, ?, ?, 36, 33 
Hãy điền số thích hợp vào chỗ dấu chấm hỏi? 
DA:II-25-27,9,12 
41. Cho hình bên trái Hình nào bên dưới có điểm chung nhất với hình ở bên trái? 
DA:II-26-D 
42. Hãy điền con số còn thiếu vào ô trống ở hình dưới? 
DA:II-28-7 
43. 
Công tắc A bật đèn số 1 và 2 sáng/tắt hoặc tắt/sáng 
Công tắc B bật đèn số 2 và 4 sáng/tắt hoặc tắt/sáng 
Công tắc C bật đèn số 1 và 3 sáng/tắt hoặc tắt/sáng 
Công tắc D bật đèn số 3 và 4 sáng/tắt hoặc tắt/sáng 
= Sáng 
= Tắt 
Tắt lần lượt công tắc D, C, A và B với kết quả Hình 1 chuyển thành Hình. Vậy công 
tắc nào không hoạt động? 
A B C D E 
5 
8 5 
1 7 
4 
7 6 
1 9 
? 
9 1 
1 3 
1 
2 
3 
4 
1 
2 
3 
4 
Hình 1 Hình 2 
14 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
DA:II-29-Công tắc D 
44. Từ nào trong ngoặc đơn gần nghĩa nhất với từ in hoa? 
HỢP NHẤT 
Bịt 
mõm 
Nổ Kết hợp Bất 
động 
Xiết 
chặt 
A B C D E 
DA:II-C (kết hợp) 
45. Số nào sẽ thay cho dấu chấm hỏi? 
DA:II-31-17 
46. Hình lục giác nào trong số các hình A, B, C, D và E có thể thêm vào một dấu chấm 
sao cho đáp ứng được cùng điều kiện như trong hình lục giác bên trên 5 hình này ? 
B A C D E 
15 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
DA:II-32-E 
16 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
47. Tìm số thích hợp thay cho dấu chấm hỏi trong nhóm các con số sau. 
DA:II-35-49 
48. Cho hình 
Hình còn thiếu là hình nào? 
DA:II-37-D 
49. Số nào sẽ là số thay cho dấu chấm hỏi? 
DA:II-39-8 
50. 
A B D C 
17 
U&BANK – CỘNG ĐỒNG NGÂN HÀNG & NGUỒN NHÂN 
LỰC 
Khi hình trên gập lại để tạo thành một hình lập phương thì có thể tạo thành duy nhất một 
hình nào trong các hình dưới đây? 
DA:II-40-E 
A B C D E