Đảng bộ đại học Thái Nguyên tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên và người học trong giai đoạn hiện nay

TNU Journal of Science and Technology 226(08): 436 - 444 
 436 Email: jst@tnu.edu.vn 
THE PARTY COMMITTEE OF THAI NGUYEN UNIVERSITY INCREASES 
POLITICAL AND IDEOLOGICAL EDUCATION FOR OFFICIALS, 
PARTY MEMBERS AND LEARNERS IN THE CURRENT PERIOD 
Nguyen Huu Toan
*
, Nguyen Thi Thao, Hoang Thi Bich Le 
Thai Nguyen University 
ARTICLE INFO ABSTRACT 
Received: 14/6/2021 This article deals with political and ideological education for officials, party 
members, and learners at the Party Committee of Thai Nguyen University. 
With the use of historical and logical methods, combined with analytical 
and synthetic methods, it helps to clarify the policies and results achieved in 
political and ideological education of the Party Committee of Thai Nguyen 
University. In order to strengthen and improve the quality of political and 
ideological education for officials party members, and learners in the 
current period, the Party Committee of Thai Nguyen University needs to 
focus on a number of key tasks such as renovating the Party's leadership 
styles, improving the leadership capacity and strength of party 
organizations and party members; continuing to effectively implement 
Directive No. 05-CT/TW of the Politburo on "Promoting study and 
following Ho Chi Minh's thought, morality and style" Strengthening 
political and ideological education will contribute to building a contingent 
of cadres, party members and learners with revolutionary political qualities, 
noble ideals, and a firm belief in leadership of the Party, and the path to 
socialism in our country. 
Revised: 20/6/2021 
Published: 25/6/2021 
KEYWORDS 
Thai Nguyen University 
Party Committee 
Party members 
Officials 
Learners 
Political and ideological education 
ĐẢNG BỘ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC 
CHÍNH TRỊ, TƯ TƯỞNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN VÀ NGƯỜI HỌC TRONG 
GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 
Nguyễn Hữu Toàn*, Nguyễn Thị Thảo, Hoàng Thị Bích Lệ 
Đại học Thái Nguyên 
THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT 
Ngày nhận bài: 14/6/2021 Bài viết này đề cập tới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, 
đảng viên và người học tại Đảng bộ Đại học Thái Nguyên. Với việc sử 
dụng phương pháp lịch sử và phương pháp lôgíc, kết hợp với các phương 
pháp phân tích, tổng hợp... giúp chúng ta làm rõ những chủ trương và kết 
quả đạt được trong công tác giáo dục chính trị, tư tưởng của Đảng bộ Đại 
học Thái Nguyên. Để tăng cường và nâng cao chất lượng công tác giáo 
dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên và người học trong giai 
đoạn hiện nay, Đảng bộ Đại học Thái Nguyên cần chú trọng một số 
nhiệm vụ trọng tâm như: Đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng, nâng 
cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức đảng và đảng viên; 
Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về 
“Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí 
Minh” Việc tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng sẽ góp 
phần xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên và người học với những phẩm 
chất chính trị cách mạng, l tưởng cao đ p, c niềm tin vững chắc vào sự 
lãnh đạo của Đảng, con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta. 
Ngày hoàn thiện: 20/6/2021 
Ngày đăng: 25/6/2021 
TỪ KHÓA 
Đại học Thái Nguyên 
Đảng bộ 
Đảng viên 
Cán bộ 
Người học 
Giáo dục chính trị, tư tưởng 
DOI: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.4642 
*
 Corresponding author. Email: nguyenhuutoan@tnu.edu.vn 
TNU Journal of Science and Technology 226(08): 436 - 444 
 437 Email: jst@tnu.edu.vn 
1. Giới thiệu 
Trong bất cứ giai đoạn cách mạng nào, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng luôn giữ vị trí 
quan trọng hàng đầu, g p phần to lớn trong việc tuyên truyền, giáo dục Chủ nghĩa Mác -Lênin, tư 
tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến 
cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân, động viên và khích lệ nhân dân đấu tranh chống mọi 
thế lực chống phá, thù địch, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. 
Do vậy, làm thế nào để c thể nâng cao được chất lượng công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, 
đây là một vấn đề cần c những nghiên cứu về mặt khoa học. Đã c nhiều cách tiếp cận vấn đề 
của các nhà nghiên cứu. C nhà nghiên cứu đã khẳng định công tác giáo dục chính trị, tư tưởng 
cho cán bộ, đảng viên là một vấn đề quan trọng, “Nâng cao chất lượng giáo dục chủ nghĩa Mác – 
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là một trong những yếu tố quan trọng để nâng cao nhận thức, bồi 
dưỡng l tưởng cách mạng, hình thành và củng cố niềm tin cho cán bộ, đảng viên vào mục tiêu 
độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Từ đ giúp họ c đủ trình độ và khả năng thường xuyên giữ 
vững niềm tin cho chính mình và đấu tranh phê phán những quan điểm, tư tưởng sai trái của các 
lực lượng thù địch” [1]. Bên cạnh đ , thanh niên là lớp người trẻ, rất năng động và nhạy bén 
trước những thay đổi, cho nên “Tăng cường giáo dục, bồi dưỡng chủ nghĩa Mác - Lênin và tư 
tưởng Hồ Chí Minh, về đường lối,  ... uan trọng để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Tuy 
nhiên, nước ta cũng đang đứng trước nhiều kh khăn, thách thức. Bốn nguy cơ mà Đảng ta đã chỉ 
ra còn tồn tại, có mặt còn gay gắt hơn. Nguy cơ tụt hậu, rơi vào bẫy thu nhập trung bình còn lớn. 
Tham nhũng, lãng phí, quan liêu, suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, "tự diễn biến", 
"tự chuyển hoá" trong nội bộ cũng như những mâu thuẫn xã hội còn diễn biến phức tạp. Các thế lực 
thù địch tiếp tục tăng cường chống phá Đảng, Nhà nước và đất nước ta. Bảo vệ độc lập, chủ quyền, 
toàn v n lãnh thổ, giữ vững môi trường hoà bình, ổn định và thích ứng với biến đổi khí hậu là yêu 
cầu cấp thiết, đồng thời là những thách thức rất lớn đối với nước ta trong thời gian tới [8]. 
Tình hình thế giới và trong nước có cả thuận lợi, thời cơ và kh khăn, thách thức đan xen, đặt 
ra nhiều vấn đề mới, yêu cầu mới nặng nề, phức tạp hơn đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ 
Tổ quốc đòi hỏi toàn Đảng phải tiếp tục đổi mới mạnh mẽ tư duy, c quyết tâm chính trị cao, dự 
báo chính xác, kịp thời diễn biến của tình hình, chủ động ứng phó kịp thời với mọi tình huống, nỗ 
lực hơn nữa để tiếp tục đẩy mạnh công cuộc đổi mới. 
Những xu hướng vận động, biến đổi cũng như những thời cơ, thách thức của thế giới và đất 
nước n i trên sẽ c những tác động đến nhận thức, thái độ và hành động của cán bộ, đảng viên 
n i chung và đối với cán bộ, đảng viên và người học của ĐHTN n i riêng. Đứng trước những 
kh khăn, thách thức, chúng ta cần phải tiếp tục tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng 
để mỗi cán bộ, đảng viên, người học luôn kiên định và vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa 
Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; kiên 
định đường lối đổi mới của Đảng. Phải khơi dậy mạnh mẽ trong mỗi người tinh thần yêu nước, ý 
chí tự cường dân tộc, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc và khát vọng phát triển đất nước phồn 
vinh, hạnh phúc, quyết tâm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. 
Để tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên và người học trong 
giai đoạn hiện nay, Đảng bộ ĐHTN cần tập trung một số nhiệm vụ cơ bản như sau: 
Thứ nhất, đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng bộ, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức 
chiến đấu của tổ chức đảng và đảng viên 
Đảng bộ ĐHTN và các Đảng bộ cơ sở phải thực hiện đầy đủ, nghiêm túc nguyên tắc tập trung 
dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; nâng cao chất lượng các nghị quyết, quyết định, chỉ 
thị, quy chế ban hành. 
Đổi mới công tác kiểm tra, giám sát theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu quả. Xây dựng quy 
chế hoạt động UBKT và cơ chế phối hợp hữu hiệu với các cơ quan chức năng của chính quyền để 
UBKT thực sự là cơ quan kiểm tra, giám sát chuyên trách của Đảng, giúp cấp ủy thực hiện tốt nhiệm 
vụ kiểm tra, giám sát trong Đảng. Coi trọng việc phân công, quản l , giám sát đảng viên chấp hành 
Điều lệ Đảng và thực hiện chức trách, nhiệm vụ. Nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình thẳng 
thắn, trung thực, tính chiến đấu của tổ chức đảng và đảng viên. Đổi mới, nâng cao chất lượng sinh 
hoạt chi bộ; nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng và đảng viên [9]. 
Thứ hai, tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về “Về đẩy 
mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” 
Đảng bộ ĐHTN và các Đảng bộ cơ sở thực hiện nghiêm Kết luận số 01-KL/TW, ngày 
18/5/2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện c hiệu quả Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính 
trị về “Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. 
TNU Journal of Science and Technology 226(08): 436 - 444 
 442 Email: jst@tnu.edu.vn 
Nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên và người học về nội dung, giá trị và nghĩa to lớn 
của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với chủ nghĩa 
Mác - Lênin là nền tảng tư tưởng, là kim chỉ nam cho hành động của Đảng. Tư tưởng, đạo đức, 
phong cách của Người là động lực, nguồn sức mạnh to lớn để toàn Đảng, toàn dân và toàn 
quân ta phát huy nội lực, vượt qua kh khăn, thử thách, thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội 
XIII của Đảng và mọi nhiệm vụ cách mạng trong giai đoạn mới [10]. 
Phát huy vai trò của bí thư cấp ủy, thủ trưởng các đơn vị đối với công tác tư tưởng, phải có kế 
hoạch lãnh đạo, chỉ đạo thường xuyên. Chú ý lắng nghe, chủ động nắm bắt, đánh giá, dự báo diễn 
biến tình hình tư tưởng trong cán bộ, đảng viên và người học để kịp thời có chủ trương, biện pháp 
lãnh đạo về tư tưởng và triển khai thực hiện thống nhất trong đơn vị. 
Đảng bộ ĐHTN và Đảng bộ cơ sở cần thực hiện đồng bộ giữa "xây" và "chống"; "xây" là 
nhiệm vụ cơ bản, chiến lược, lâu dài, "chống" là nhiệm vụ quan trọng, cấp bách. "Xây" là tổ chức 
tốt các phong trào thi đua yêu nước; động viên cán bộ, đảng viên, người học thực hiện thắng lợi 
các nhiệm vụ chính trị đã đề ra. "Chống" là đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về 
tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" trong nội 
bộ; phê phán, xử l nghiêm những việc làm sai trái, thiếu trách nhiệm, quan liêu, hách dịch, cửa 
quyền; kiên trì, kiên quyết đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực với tinh thần không c 
vùng cấm, không c ngoại lệ, không ngừng nghỉ. Nâng cao tính cảnh tỉnh, răn đe đối với 
những tư tưởng, biểu hiện tiêu cực, đồng thời khuyến khích, cổ vũ cán bộ, đảng viên, người học 
suy nghĩ, hành động vì lợi ích chung, vì đất nước và nhân dân. 
Đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương pháp, hình thức học tập, tuyên truyền về tư tưởng, đạo 
đức, phong cách Hồ Chí Minh cho phù hợp với từng đối tượng, phù hợp với điều kiện đặc thù 
của từng đơn vị. 
Quan tâm củng cố, kiện toàn, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên giáo và 
đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên; nâng cao chất lượng các thông tin, tài liệu, đảm bảo tính 
thời sự, phục vụ tốt cho hoạt động tuyên truyền trong toàn Đảng bộ. 
Thứ ba, tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả việc nghiên cứu, vận dụng và phát 
triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 
Đảng bộ ĐHTN chú trọng đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo 
đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên và người học. Qua đ , không ngừng nâng cao bản lĩnh chính 
trị, đẩy mạnh học tập l luận chính trị và cập nhật kiến thức mới cho cán bộ, đảng viên nhất là 
cán bộ lãnh đạo, quản l chủ chốt, g p phần nâng cao bản lĩnh chính trị, năng lực tư duy l luận, 
năng lực tổng kết và chỉ đạo thực tiễn để giải quyết hiệu quả những vấn đề đang đặt ra. Thực 
hiện nghiêm túc và hiệu quả Nghị quyết Hội nghị Trung ương 4 Ban chấp hành Trung ương 
Đảng kh a XI về một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay và Nghị quyết Hội nghị 
lần thứ 4 Ban chấp hành Trung ương Đảng kh a XII về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng 
gắn với việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Kiên quyết đấu 
tranh chống chủ nghĩa cá nhân, tệ quan liêu, lối sống cơ hội, thực dụng, b phái, n i không đi 
đôi với làm. 
Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng để người học c nhận thức đầy đủ về thế giới quan 
duy vật biên chứng, nhân sinh quan cách mạng và khoa học của Chủ nghĩa Mác - Lênin; thấm 
nhuần và thực hiện đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; c định 
hướng đúng đắn về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam; giáo dục 
cho người học lòng tự hào dân tộc, niềm tin, chí, bản lĩnh kiên cường và tầm nhận thức sâu 
rộng trước những âm mưu phá hoại của kẻ thù; giáo dục giá trị đạo đức, l tưởng cách mạng cho 
người học, g p phần hình thành và hoàn thiện nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa, con 
người phát triển toàn diện. 
Quan tâm, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên l luận chính trị, đội ngũ báo cáo viên, 
những người làm công tác tuyên giáo để đáp ứng yêu cầu về công tác giảng dạy và tuyên truyền 
về chính trị, tư tưởng trong giai đoạn hiện nay. 
TNU Journal of Science and Technology 226(08): 436 - 444 
 443 Email: jst@tnu.edu.vn 
Thứ tư, nắm chắc tình hình, kịp thời định hướng tư tưởng cho cán bộ, đảng viên và người học 
Đảng bộ ĐHTN chủ động đấu tranh làm thất bại âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” của 
các thế lực thù địch. Nâng cao tính chiến đấu, tính thuyết phục và hiệu quả trong bảo vệ nền tảng 
tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; tăng cường sự đoàn kết, 
thống nhất trong Đảng và sự đồng thuận trong xã hội. 
Thường xuyên đối thoại trực tiếp với cán bộ, người học; tôn trọng, lắng nghe kiến, tâm tư 
nguyện vọng của cán bộ, đảng viên, người học. Chủ động dự báo, kịp thời giải quyết những diễn 
biến tư tưởng, tâm trạng của cán bộ, đảng viên và người học để định hướng dư luận xã hội. Tập 
trung xử l những khiếu nại, tố cáo nhất là những vấn đề liên quan đến tham nhũng, lãng phí, 
quan liêu, mất dân chủ, thiếu kỷ cương. 
Thứ năm, thường xuyên coi trọng công tác kiểm tra, giám sát 
Đảng bộ ĐHTN tích cực chỉ đạo, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của Đảng, của chính 
quyền, các tổ chức đoàn thể. Các cấp ủy đảng tập trung kiểm tra, giám sát việc chấp hành Điều lệ 
Đảng, nghị quyết, chỉ thị, quy định của Đảng, pháp luật, chính sách của Nhà nước; việc chấp 
hành nguyên tắc tập trung dân chủ, quy chế làm việc, chế độ công tác, thực hiện dân chủ trong 
Đảng, giữ gìn đoàn kết nội bộ; việc thực hành tiết kiệm, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, r n 
luyện phẩm chất đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên. 
Xây dựng quy chế, quy định cụ thể để cán bộ, đảng viên tự giác chịu sự kiểm tra, giám sát của chi 
bộ, của cấp ủy đơn vị, nơi cư trú; ngăn chặn việc tự đặt bản thân lên trên tổ chức, lên trên tập thể, 
đồng thời khắc phục tình trạng e d , nể nang, bao che, lảng tránh trách nhiệm kiểm tra, giám sát. 
Thực hiện tốt công tác kiểm tra, giám sát sẽ g p phần xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên đủ 
phẩm chất, năng lực, uy tín, ngang tầm nhiệm vụ; với tư tưởng vững vàng, quan điểm đúng 
đắn, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, hết lòng vì nước, vì dân; c phong cách lãnh đạo 
khoa học, dân chủ, sâu sát thực tiễn, thật sự là hạt nhân đoàn kết, quy tụ, tạo động lực và phát huy 
trí tuệ tập thể; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; trung thực, giản dị, thẳng thắn, chân thành; 
không tham nhũng, không bị chi phối bởi lợi ích nh m. Nghiêm túc tự phê bình và phê bình, thấy 
đúng phải cương quyết bảo vệ, thấy sai phải quyết liệt đấu tranh. 
3. Kết luận 
Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng luôn được Đảng bộ ĐHTN xác định là nhiệm vụ quan 
trọng hàng đầu trong công tác xây dựng Đảng, nhằm bồi dưỡng, r n luyện, nâng cao bản lĩnh 
chính trị, phẩm chất đạo đức cách mạng và chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên, người học 
trong ĐHTN. Các cấp ủy đảng, các tổ chức đoàn thể luôn chú trọng lãnh đạo, chỉ đạo triển khai 
thực hiện công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên và người học gắn với việc 
thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm 
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” và Nghị quyết Trung ương 4 (kh a XII) về 
“Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, 
đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển h a” trong nội bộ”. Qua đ , đã g p 
phần quan trọng khơi dậy tinh thần yêu nước, lao động, học tập sáng tạo của cán bộ, đảng viên, 
người học g p phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị và công tác xây dựng Đảng tại đơn vị. 
Cán bộ, đảng viên, người học của ĐHTN đã tích cực bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu 
tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; kịp thời ngăn chặn, phòng ngừa những biểu hiện 
tư tưởng lệch lạc, sai trái. 
Trong giai đoạn hiện nay, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng ở Đảng bộ ĐHTN đang đặt 
ra nhiều vấn đề mới. Chúng ta tin tưởng rằng, với những kết quả đã đạt được trong thời gian 
qua làm nền tảng, cùng kinh nghiệm, bản lĩnh, trí tuệ của các cấp ủy đảng; sự vào cuộc tích 
cực, sáng tạo của các tổ chức đoàn thể, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng 
viên và người học của Đảng bộ ĐHTN sẽ đạt được nhiều kết quả quan trọng trong thời gian tới. 
Những kết quả đ sẽ g p phần thực hiện thành công các mục tiêu chính trị mà Đảng bộ ĐHTN 
đã đề ra. 
TNU Journal of Science and Technology 226(08): 436 - 444 
 444 Email: jst@tnu.edu.vn 
Lời cảm ơn 
Công trình này được hoàn thành là một phần kết quả nghiên cứu của đề tài cấp Đại học Thái 
Nguyên, mã số: ĐH2019-TN01-09.NV. Nh m tác giả xin trân trọng cảm ơn. 
TÀI LIỆU THAM KHẢO/ REFERENCES 
[1] Q. N. Tran, “To overcome the decline in ideology, morality and lifestyle of a part of cadres and party 
members today,” Communist magazine, no. 1, January 2006. 
[2] T. D. Tran, “Moral education for the young generation according to President Ho Chi Minh's 
testament,” Communist magazine, October 01, 2020. [Online]. Available: https://www.tapchicongsan.org. 
vn/web/guest/chinh-tri-xay-dung-dang/-/2018/819651/view_content#. [Accessed March 20, 2021]. 
[3] V. L. Pham, “Political and ideological education for cadres and party members of the Party today - 
Practice and experience,” January 24, 2021. [Online]. Available: 
doi/cong-tac-giao-duc-chinh-tri-tu-tuong-cho-can-bo-dang-vien-cua-dang-hien-nay---thuc-tien-va-kinh-
nghiem.html. [Accessed March 20, 2021]. 
[4] D. N. Vu, “Improving the quality of ideological work in central agencies in current conditions,” May 
30, 2020. [Online]. Available: 
cao-chat-luong-cong-tac-tu-tuong-o-cac-co-quan-trung-uong-trong-dieu-kien-hien-nay-128014. 
[Accessed March 20, 2021]. 
[5] X. S. Le, “Renovating political and ideological education in the new period,” February 10, 2021. 
[Online]. Available: https://dangcongsan.vn/quoc-phong-an-ninh/doi-moi-cong-tac-giao-duc-chinh-tri-
tu-tuong-trong-giai-doan-moi-574212.html. [Accessed March 20, 2021]. 
[6] X. N. Trinh, “Protecting the foundation of the Party in the new situation,” Communist magazine, June 
03, 2021. [Online]. Available: https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/nghien-cu/-/2018/823331 
/bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang-trong-tinh-hinh-moi.aspx. [Accessed June 10, 2021]. 
[7] Communist Party of Vietnam, Directive No. 05-CT/TW of the Politburo on "Promoting study and 
following Ho Chi Minh's thought, morality and style, May 15, 2016. 
[8] Communist Party of Vietnam, Documents of the 13th National Congress of Deputies. National Political 
Publishing House, Hanoi, 2021. 
[9] The party committee of Thai Nguyen University, Political Report of the 6th Party Congress of Thai 
Nguyen University, term 2020 - 2025, August 2020. 
[10] Communist Party of Vietnam, Conclusion No. 01-KL/TW of the Politburo on continuing to effectively 
implement “Directive No. 05-CT/TW of the Politburo on promoting study and following Ho Chi 
Minh's thought, morality and style”, May 18, 2021.