Bài giảng Phương pháp nghiên cứu - Lý thuyết và thực tiễn
NHẬP LIỆU & PHÂN TÍCH KẾT QUẢ KHẢO SÁT
Xử lý sơ bộ các bảng câu hỏi (BCH) đã hoàn tất
Nhập thông tin trên BCH vào máy tính
Áp dụng trọng số (weight) cho kết quả khảo sát
Các đại lượng thống kê thường dùng trong phân tích
Sử dụng chỉ số (index) để so sánh
Diễn giải kết quả (interpretation of results)
XỬ LÝ SƠ BỘ CÁC BCH ĐÃ HOÀN TẤT (1)
Tập kết, lưu giữ & bảo quản các bảng câu hỏi (BCH) đã hoàn tất
Tổng kết và đúc rút kinh nghiệm
● Từ phỏng vấn viên
● Từ nhân viên kiểm soát chất lượng/giám sát viên
Kiểm tra & hiệu đính BCH trước hoặc trong quá trình nhập liệu
● Các thông tin hoặc chi tiết cần phải có trên BCH
● Các câu hỏi chỉ cho phép 1 phương án trả lời duy nhất
● Các câu hỏi bị bỏ trống (không ghi câu trả lời)
● Các câu hỏi đúng ra phải bỏ trống nhưng lại được ghi câu trả lời
● Các câu hỏi được điền vào mục "Khác (ghi rõ)"
Trang 1
Trang 2
Trang 3
Trang 4
Trang 5
Trang 6
Trang 7
Trang 8
Trang 9
Trang 10
Tải về để xem bản đầy đủ
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Phương pháp nghiên cứu - Lý thuyết và thực tiễn
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Tháng 5/2018 Lý thuyết & thực tiễn Trương Sĩ Ánh CRO, Kantar Media Vietnam Bài 4 ● Nhập liệu Data entry/data punching ● Làm sạch dữ liệu & xử lý dữ liệu Data cleaning & data processing ● Lập bảng phân tích kết quả Tabulation ● Sử dụng phần mềm phân tích dữ liệu ● Báo cáo kết quả nghiên cứu NHẬP LIỆU & PHÂN TÍCH KẾT QUẢ KHẢO SÁT Xử lý sơ bộ các bảng câu hỏi (BCH) đã hoàn tất Nhập thông tin trên BCH vào máy tính Áp dụng trọng số (weight) cho kết quả khảo sát Các đại lượng thống kê thường dùng trong phân tích Sử dụng chỉ số (index) để so sánh Diễn giải kết quả (interpretation of results) XỬ LÝ SƠ BỘ CÁC BCH ĐÃ HOÀN TẤT (1) Tập kết, lưu giữ & bảo quản các bảng câu hỏi (BCH) đã hoàn tất Tổng kết và đúc rút kinh nghiệm ● Từ phỏng vấn viên ● Từ nhân viên kiểm soát chất lượng/giám sát viên Kiểm tra & hiệu đính BCH trước hoặc trong quá trình nhập liệu ● Các thông tin hoặc chi tiết cần phải có trên BCH ● Các câu hỏi chỉ cho phép 1 phương án trả lời duy nhất ● Các câu hỏi bị bỏ trống (không ghi câu trả lời) ● Các câu hỏi đúng ra phải bỏ trống nhưng lại được ghi câu trả lời ● Các câu hỏi được điền vào mục "Khác (ghi rõ)" Kiểm tra & hiệu đính BCH trước hoặc trong quá trình nhập liệu (tiếp theo) Bổ sung mã số cho những câu trả lời trong mục "Khác (ghi rõ)" nếu tần suất xảy ra là có ý nghĩa về mặt thống kê. Ví dụ: Anh/chị đang sử dụng ĐTDĐ nhãn hiệu nào? Nokia .......... 1 Samsung . 2 LG .............. 3 Iphone ....... 4 Khác .......... 9 (ghi rõ) ....................... Nếu số người trả lời sử dụng ĐTDĐ nhãn hiệu Sky chiếm 1 tỷ lệ đáng kể trong tổng số các câu trả lời (ví dụ 1,5%), cần cung cấp riêng 1 mã số cho nhãn hiệu ĐTDĐ này, ví dụ mã số 5. Sky XỬ LÝ SƠ BỘ CÁC BCH ĐÃ HOÀN TẤT (2) 5 Kiểm tra & hiệu đính BCH trước hoặc trong quá trình nhập liệu (tiếp theo) Gán mã số (nhất quán) cho câu trả lời của các câu hỏi mở. Ví dụ: Anh/chị vui lòng kể tên 5 website Anh/chị truy cập thường xuyên nhất? Website 1 .............................................................. Website 2 .............................................................. Website 3 .............................................................. Website 4 .............................................................. Website 5 .............................................................. Mỗi website khác nhau cần được thống nhất gán 1 mã số khác nhau. Những website có tần suất trả lời thấp (ví dụ dưới 5%), hoặc không thể nhận dạng được, có thể gán 1 mã số chung như 99 hay 999 (đại diện cho “Các website khác”). Công việc có thể thực hiện với sự hỗ trợ của máy tính (sau khi nhập liệu hoàn tất). vnexpress net youtube.com tuoitre.vn mp3.zing.vn không nhớ tên 5 15 12 37 999 XỬ LÝ SƠ BỘ CÁC BCH ĐÃ HOÀN TẤT (3) Sử dụng các ứng dụng Spreadsheet như MS Excel. Sử dụng các phần mềm thống kê như SPSS, STATA, SAS v.v. Sử dụng các phần mềm chuyên dụng như CSPro, Epidata, SPSS Dataentry, SurveyCraft, v.v. Phát triển chương trình nhập liệu riêng cho 1 dự án nghiên cứu Phần mềm nhập liệu có ý nghĩa quan trọng đối với việc kiểm tra và hiệu đính dữ liệu nếu đáp ứng tốt các điều kiện: ● Kiểm soát logic của dữ liệu kháo sát ● Kiểm soát logic của quá trình nhập liệu ● Ước lượng thông tin cho những trường hợp có câu trả lời bị bỏ sót, hoặc câu trả lời bị bỏ trống do đáp viên từ chối trả lời (data imputation). ● Kiểm tra & đánh giá chất lượng nhập liệu NHẬP THÔNG TIN VÀO MÁY TÍNH Tải phần mềm miễn phí CSPro tại đây: https://www.census.gov/data/software/cspro.html Chỉnh sửa lỗi logic (lỗi từ khâu phỏng vấn hoặc nhập liệu) ● Tuổi & trình độ học vấn: 15 tuổi đã tốt nghiệp đại học ● Nơi mua hàng hóa: Mua đồ điện ở cửa hàng dược phẩm ● Tính chất nhất quán: Trả lời có đọc báo hàng ngày nhưng trả lời không đọc báo trong 6 tháng qua. Lập bảng tần suất (frequency table) cho tất cả các biến số để kiểm tra phân bố của các giá trị. Chạy các bảng Cross-tab quan trọng Chạy các tiêu chí thống kê đơn giản đối với các biến số Numeric ● Min, Max, Range, Average (Mean), Median, Standard deviation etc. Phát hiện & xử lý các giá trị bị thiếu (missing value): ● Sai sót trong khâu phỏng vấn ● Sai sót trong khâu nhập liệu ● Đáp viên từ chối trả lời LÀM SẠCH DỮ LIỆU & XỬ LÝ DỮ LIỆU (1) 300 500 1,300 Kiểm tra tính nhất quán của dữ liệu với các câu hỏi sàng lọc (filter question) Q1. Có đọc báo trong 30 ngày qua không? Có Không Q2. Có đọc trang quảng cáo không? KhôngCó Q3. Hành động khi nhìn thấy QC? • Hành động 1 (X): 50 • Hành động 2 (Y): 70 • Hành động 3 (Z): 100 • Hàng động 4 (W): 80 500 300 200 800+ Sample size + X + Y + Z + W = 300 LÀM SẠCH DỮ LIỆU & XỬ LÝ DỮ LIỆU (2) ÁP DỤNG TRỌNG SỐ CHO KẾT QUẢ KHẢO SÁT (1) Trọng số là gì? Giá trị gán cho từng đối tượng được khảo sát (đáp viên). Sử dụng để cân chỉnh tỷ lệ đại diện của các nhóm đối tượng khác nhau trong mẫu khảo sát (ví dụ tỷ lệ nam & nữ) cho phù hợp với tỷ lệ dân số trong thực tế. Sử dụng như những hệ số phóng đại số mẫu (projection factor) áp dụng cho từng nhóm đối tượng khảo sát khác nhau. Ví dụ tỷ lệ chọn mẫu trong nhóm dân số 15-19 tuổi là 1/10.000, tức là 1 mẫu khảo sát đại diện cho 10.000 người trong thực tế. Như vậy, kết quả khảo sát của mỗi người trong nhóm 15-19 tuổi sẽ được nhân với 10.000 để đại diện cho 10.000 người. Weighting survey data Trọng số dùng để cân chỉnh tỷ lệ đại diện Giới tính Mẫu khảo sát Dân số thực Trọng số Số lượng Tỷ lệ Nam 140 35% 51% 51/35 = 1.4571 Nữ 260 65% 49% 49/65 = 0.7538 Tổng số 400 100% 100% - Kết quả khảo sát về tỷ lệ đọc báo trong 7 ngày qua (Bạn có đọc báo trong 7 ngày qua không?) Tổng số mẫu Số mẫu có đọc % mẫu có đọc Weight % có đọc sau khi áp dụng trọng số Nam 140 30 21.4% 1.4571 21.4% Nữ 260 40 15.4% 0.7538 15.4% Tổng số 400 70 17.5% - 19.4% ÁP DỤNG TRỌNG SỐ CHO KẾT QUẢ KHẢO SÁT (2) Weighting survey data Mẫu khảo sát & tổng thể nghiên cứu Trọng số dùng để cân chỉnh tỷ lệ đại diện Kết quả khảo sát về tỷ lệ đọc báo trong 7 ngày qua (không áp dụng trọng số) Tỷ lệ đọc báo của dân số NAM = 30/140 = 21.4% Tỷ lệ đọc báo của dân số NỮ = 40/260 = 15.4% Tỷ lệ đọc báo của dân số CHUNG = (30+40)/(140+260) = 17.5% Kết quả khảo sát về tỷ lệ đọc báo trong 7 ngày qua (có áp dụng trọng số) Tỷ lệ đọc báo của dân số NAM = (30*1.4571)/(140*1.4571) = 21.4% Tỷ lệ đọc báo của dân số NỮ = (40*0.7538)/(260*0.7538) = 15.4% Tỷ lệ đọc báo của dân số CHUNG = (30*1.4571+40*0.7538)/(140*1.4571+260*0.7538) = 19.4% ÁP DỤNG TRỌNG SỐ CHO KẾT QUẢ KHẢO SÁT (3) Weighting survey data Trọng số dùng làm hệ số phóng đại mẫu (projection factor) Giới tính Mẫu khảo sát Dân số thực (Universe) Trọng số Nam 140 3.57 mil 3.57 mil/140 = 25,500.0 Nữ 260 3.43 mil 3.43 mil/260 = 13,192.3 Tổng số 400 7.00 mil - Kết quả khảo sát về tỷ lệ đọc báo trong 7 ngày qua Số mẫu Có đọc Weight Ước lượng số người đọc trong thực tế Nam 140 30 25,500.0 765,000 Nữ 260 40 13,192.3 527,692 Tổng số 400 70 - 1,292,692 ÁP DỤNG TRỌNG SỐ CHO KẾT QUẢ KHẢO SÁT (4) Weighting survey data Mẫu khảo sát & tổng thể nghiên cứu PHƯƠNG PHÁP TÍNH TRỌNG SỐ (1) Kết hợp nhiều thuộc tính kiểm soát mẫu cùng 1 lúc (dùng bảng cross-tab) Cell weighting Phải có sẵn số liệu về universe (total population) được trình bày dưới dạng cross-tab ● Dân số chia theo nhóm tuổi & giới tính ● Dân số chia theo nhóm tuổi, giới tính & thành phần kinh tế ● Dân số chia theo nhóm tuổi, giới tính & trình độ học vấn Không có ô dữ liệu (cell) nào của bảng cross-tab có số mẫu bằng 0 Nếu có 1 nhóm người nào đó không có trong mẫu khảo sát thì sao? Số mẫu trong mỗi ô của bảng cross-tab không quá nhỏ Chúng ta không muốn trọng số áp dụng cho các nhóm mẫu chênh lệch nhau quá lớn Khó có thể thực hiện trong điều kiện: ● Thiếu thông tin cần thiết về tổng thể (universe/total population) ● Phải kết hợp nhiều hơn 2 thuộc tính kiểm soát số mẫu khảo sát ● Tổng số mẫu khảo sát tương đối nhỏ (nên không có đủ đại diện trong mẫu khảo sát) Nhóm tuổi TAM Panel Universe (000) Trọng số(weight) Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 4-9 68 61 255 232 3,750.0 3,803.3 10-14 66 50 184 171 2,787.9 3,420.0 15-19 64 71 278 302 4,343.8 4,253.5 20-24 80 85 367 422 4,587.5 4,964.7 25-29 82 102 335 380 4,085.4 3,725.5 30-34 85 78 286 303 3,364.7 3,884.6 35-39 55 66 268 275 4,872.7 4,166.7 40-44 57 72 228 237 4,000.0 3,291.7 45-49 63 77 188 214 2,984.1 2,779.2 50-54 87 71 153 180 1,758.6 2,535.2 55-59 55 79 91 118 1,654.5 1,493.7 60+ 71 110 167 257 2,352.1 2,336.4 Tổng số 833 922 2800 3091 - - PHƯƠNG PHÁP TÍNH TRỌNG SỐ (2) Kết hợp nhiều thuộc tính kiểm soát mẫu cùng 1 lúc (dùng bảng cross-tab) Cell weighting Ví dụ về cách tính trọng số theo giới tính & nhóm tuổi Tách biệt các thuộc tính kiểm soát mẫu thành nhiều vòng lặp tính toán Rim weighting Nhóm tuổi 4-9 10-14 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60+ Số mẫu 61 50 71 85 102 78 66 72 77 71 79 110 Universe t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t8 t9 t10 t11 t12 Giới tính Nam Nữ Tổng số Số mẫu 833 922 1755 Universe g1 g2 g3 Socio-economic class (SEC) Class A Class B Class C Class D Class E/F Sample 176 351 527 527 176 Universe c1 c2 c3 c4 c5 Các bước tính weight theo vòng lặp Giới tính Tuổi SEC PHƯƠNG PHÁP TÍNH TRỌNG SỐ (3) Tính Rim weight bằng phương pháp thủ công (có/không có sự hỗ trợ của máy tính) Tính Rim weight tự động bằng phần mềm chuyên dùng SAS STATA Python plug-in for SPSS Tách biệt các thuộc tính kiểm soát mẫu thành nhiều vòng lặp tính toán Rim weighting PHƯƠNG PHÁP TÍNH TRỌNG SỐ (3) MỘT SỐ ĐẠI LƯỢNG THỐNG KÊ THƯỜNG DÙNG TRONG PHÂN TÍCH ĐỊNH LƯỢNG Giá trị tối thiểu, tối đa và trung bình (Min, max and mean or average) Giá trị Mod (Mode) Giá trị trung vị (Median) Phương sai (Variance) Độ lệch chuẩn (Standard Deviation) Sai số chọn mẫu (Sampling Error or Margin of Error) Tần suất (Frequency) Tỷ lệ và phần trăm (Proportion, Percentage and N-tile) Tỷ số và tỷ suất (Ratio and Rate) Chỉ số (Index) PHÂN TÍCH KẾT QUẢ KHẢO SÁT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH 10 tiền đề cho xử lý & phân tích dữ liệu khảo sát Phác thảo/thiết kế các bảng biểu phân tích dữ liệu (Tabulation plan) Sử dụng phần mềm SPSS trong phân tích dữ liệu khảo sát Bạn có phải là người tham gia vào các giai đoạn khác nhau của nghiên cứu/khảo sát mà bạn muốn phân tích kết quả? ● Thiết kế mẫu ● Thiết kế Bảng câu hỏi ● Mã hóa thông tin thu thập từ cuộc khảo sát và nhập liệu vào máy tính ● Chuẩn bị dữ liệu để sẵn sàng cung cấp cho người dùng Với sự hỗ trợ của các phần mềm máy tính mang tính thân thiện & dễ sử dụng, người phân tích có xu hướng “nhảy” ngay vào việc phân tích mà bỏ qua khâu nghiên cứu, tìm hiểu kỹ lưỡng về cuộc khảo sát nghiên cứu. Không hiểu biết về cuộc khảo sát/nghiên cứu sẽ dễ dàng dẫn đến những sai lầm không đáng có. Kiến thức & kinh nghiệm của người phân tích là yếu tố then chốt cho sự thành công. 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Tìm hiểu & nắm vững nội dung Bảng câu hỏi khảo sát Ý nghĩa đích thực của câu hỏi bạn muốn phân tích là gì? Ví dụ: Biến số cần phân tích “Những hoạt động chính khi sử dụng Internet” Câu hỏi này dành cho những đối tượng khảo sát nào? ● Giới hạn phạm vi không gian: NỘI THÀNH TP. HCM ● Giới hạn phạm vi thời gian: TRONG 30 NGÀY QUA, QUÝ 1/20XX ● Những giới hạn khác có liên quan: CÓ SỬ DỤNG INTERNET Bạn không thể có những phân tích có ý nghĩa nếu bạn không nắm vững nội dung của bảng câu hỏi 1 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Xây dựng kế hoạch làm báo cáo kết quả khảo sát Mục đích của báo cáo ● Mô tả ● Chứng minh ● Xây dựng mô hình, lý thuyết Đối tượng mà báo cáo sẽ nhắm tới là ai Các giả thiết ban đầu Các kết quả nghiên cứu khác có thể sử dụng Thiết kế các bảng dữ liệu & đồ thị cần đưa vào báo cáo 2 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Nắm vững phương pháp luận của nghiên cứu/khảo sát Đối tượng khảo sát Thiết kế mẫu & phương pháp chọn mẫu Số lượng mẫu & tính đại diện của mẫu khảo sát Phương pháp thu thập dữ liệu Phỏng vấn trực diện (face-to-face interviewing) Phỏng vấn qua điện thoại Khảo sát bằng FF tự điền BCH (phát BCH qua bưu điện, phát trực tiếp, on-line) Thời gian tiến hành khảo sát Khả năng suy rộng kết quả khảo sát 3 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Tìm hiểu xem dữ liệu khảo sát đã được gán trọng số chưa Dữ liệu đã được gán sẵn trọng số hay chưa? Có mấy trọng số có thể sử dụng? ● Trọng số áp dụng cho cá thể (repondent) ● Trọng số áp dụng cho HGĐ (Các) trọng số được tính toán như thế nào? ● Cở sở tính trọng số: Nhóm tuổi, Giới tính, SEC, TV platform, v.v. ● Phương pháp tính trọng số: Cell weighting vs. Rim weighting Kiểm tra mức độ ảnh hưởng của trọng số ● So sánh giữa kết quả chưa gán trọng số và kết quả đã gán trọng số: Variance, Standard Dev, Sampling error, Frequecies, v.v. 4 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Đối chiếu các biến số trong CSDL với các câu hỏi trong BCH CSDL có tất cả các biến số tương ứng với các câu hỏi trong BCH? Các biến số trong CSDL được tổ chức & sắp xếp như thế nào Có câu hỏi nào trong BCH không có trong CSDL? ● Nếu có, nó có ảnh hưởng gì đến việc phân tích & làm báo cáo của bạn? ● Các câu hỏi nhận dạng đáp viên, địa chỉ, số điện thoại v.v. Biến số nào có mặt trong CSDL nhưng không có trong BCH? ● Nếu có, ý nghĩa hay công dụng của nó là gì? ● Weight, SEC, SEL, Media Quintiles, Claimed/Regular Reader v.v. 5 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Luôn thận trọng với cấp độ hay phạm vi phân tích dữ liệu khảo sát mẫu Đừng giả thiết mình có thể phân tích bất cứ thứ gì được thu thập trong cuộc khảo sát. Luôn chú ý đến điều kiện tiên quyết thứ 3 ● Thông tin về Tỉnh/TP, Địa bàn khảo sát, v.v., được thu thập từ mỗi đáp viên trong khảo sát VHLSS 2012, nhưng bạn có thể phân tích kết quả theo Tỉnh/TP hoặc Địa bàn khảo sát không? ● Bạn có thông tin demographics của tất cả đáp viên, nhưng liệu bạn có thể phân tích kết quả khảo sát cho tất cả các nhóm đáp viên mà bạn quan tâm? 6 Hãy kiểm tra số lượng mẫu khảo sát của nhóm đối tượng mà bạn quan tâm trước khi bắt tay phân tích dữ liệu. 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Hãy tìm ra những câu hỏi (biến số) quan trọng cần cho phân tích của bạn Những câu hỏi/thông tin nào sẽ giúp bạn trả lời những vấn đề cần quan tâm nghiên cứu. Bài tập: Thông tin nào trong bảng câu hỏi VHLSS giúp bạn trả lời các câu hỏi sau: ● Tỷ lệ hộ gia đình có 1, 2 hoặc 3 tivi trở lên ● Chi tiêu cho ăn uống hàng ngày chiếm bao nhiêu % thu nhập khả dụng của HGĐ, và có sự khác biệt nào giữa các nhóm hộ có mức sống khác nhau, hoặc giữa các vùng trong cả nước hay không?? ● Có sự khác biệt nào giữa nam & nữ về tỷ lệ tốt nghiệp đại học hay không? 7 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Hãy tìm ra những câu hỏi (biến số) giúp xác định các phân khúc (segments) khác nhau về đối tượng nhiên cứu Các câu hỏi xác định phạm vi & đối tượng nghiên cứu của bạn ● Thông tin demographics, lifestyle, segmentation, v.v. ● Thông tin về hành vi, mức độ sử dụng hay mức độ xảy ra 1 hiện tượng nào đó cần quan tâm. Bài tập: Thông tin nào trong BCH MHS giúp bạn có thể phân tích các đối tượng sau: Người sử dụng Internet nhiều (heavy user) Người ít xem TV (light viewer) Người thích sử dụng các sản phẩm mới Tạo lập các nhóm đối tượng cần nghiên cứu từ những thông tin có sẵn ● Phụ nữ có con 0-4 tuổi; Nam giới 30-45 tuổi thích tin tức, thời sự. 8 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Hãy quan tâm đến những trường hợp đáng chú ý Hiện tượng xảy ra phổ biến nhất Hiện tượng được cho là mới mẻ, thú vị, đáng chú ý v.v. Hiện tượng được cho là không bình thường theo hiểu biết thông thường ● Cần tìm hiểu kỹ lưỡng hơn Kiến thức & kinh nghiệm Các kết quả nghiên cứu (tương đương khác) Tiến hành thêm nhiên cứu khảo sát khác ● Nếu có bằng chứng là số liệu không hợp lý Quyết định loại bỏ những trường hợp có dữ liệu bất thường ra khỏi phân tích Phản ánh cho bộ phận xử lý dữ liệu để tìm hiểu & khắc phục 9 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Luôn kiểm tra kết quả phân tích của bạn Vận dụng kiến thức và kinh nghiệm của bản thân. So sánh với các kết quả nghiên cứu (tương đương) khác, nếu có thể. Nếu kết quả phân tích có những vấn đề được cho là mới mẻ, thú vị, đáng chú ý, hoặc khác biệt với hiểu biết thông thường (common sense) ● Kiểm tra lại toàn bộ quá trình phân tích. Cách thức/kỹ năng sử dụng phân mềm. Xác định đối tượng nghiên cứu hoặc các phân khúc đối tượng nghiên cứu khác nhau. Sử dụng các kỹ thuật sàng lọc dữ liệu hoặc tạo lập các biến số mới từ các biến số sẵn có. ● Tham vấn các chuyên gia trong lĩnh vực nghiên cứu. ● Kiến nghị phương châm hành động tiếp theo. 10 10 TIỀN ĐỀ CHO PHÂN TÍCH & XỬ LÝ KẾT QUẢ Bạn sẽ thể hiện kết quả nghiên cứu như thế nào. Văn xuôi (Text) Biểu/bảng dữ liệu (Tables) Đồ thị (Graphs) Hình ảnh, video PHÁC THẢO/THIẾT KẾ BẢNG BIỂU PHÂN TÍCH DỮ LIỆU (1) Tabulation plan Bạn cần những bảng dữ liệu nào để phục vụ cho việc phân tích & làm báo cáo kết quả nghiên cứu? Bảng tần suất đơn giản (frequency tables) Bảng chéo (crosstab) ● Nhiều hơn 1 biến số được thể hiện trong bảng ● So sánh, đối chiếu (ví dụ để tìm hiểu sự giống nhau, khác nhau giữa các đối tượng nghiên cứu) ● Tìm kiếm mối liên hệ (tương quan) giữa các đối tượng nghiên cứu, giữa hiện tượng này với hiện tượng khác. Tabulation plan PHÁC THẢO/THIẾT KẾ BẢNG BIỂU PHÂN TÍCH DỮ LIỆU (2) Bảng tần suất Frequency table Bảng x. Phân bố hộ gia đình theo mức thu nhập bình quân/người/tháng Thu nhập BQ/người/tháng Số hộ % hộ Dưới 500.000 500.000-1.000.000 >1.000.000-2.000.000 >2.000.000-3.000.000 >3.000.000-5.000.000 >5.000.000 Tổng số Bảng chéo Cross table Bảng xx. Phân bố người lao động theo mức thu nhập bình quân/tháng Thu nhập BQ/người/tháng Tổng số Nam Nữ Dưới 3.000.000 3.000.000-5.000.000 >5.000.000-7.000.000 >7.000.000-10.000.000 >10.000.000-15.000.000 >15.000.000 Tổng số Bảng chéo Cross table Bảng xx. Phân bố người lao động theo mức thu nhập bình quân/tháng Thu nhập BQ/người/tháng Tổng số Nam Nữ Số lượng % Số lượng % Số lượng % Dưới 3.000.000 3.000.000-5.000.000 >5.000.000-7.000.000 >7.000.000-10.000.000 >10.000.000-15.000.000 >15.000.000 Tổng số 100% 100% 100% Bảng chéo Cross table Bảng xxx. Phân bố dân số theo vùng & khu vực thành thị/nông thôn Vùng KTXH Tổng số Thành thị Nôngthôn Miền Núi Trung Du Phía Bắc 100% Đồng Bằng Sông Hồng 100% Bắc Trung Bộ & DHMT 100% Tây Nguyên 100% Đông Nam Bộ 100% Đồng Bằng Sông Cửu Long 100% Cả nước 100% Tổng số Thành thị Nôngthôn 100% 100% 100% PHÂN TÍCH KẾT QUẢ KHẢO SÁT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH Phần mềm phân tích ĐỊNH LƯỢNG SPSS SAS STATA EVIEW Phần mềm phân tích ĐỊNH TÍNH NVIVO SPSS MODELER PHÂN TÍCH KẾT QUẢ KHẢO SÁT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH Nhiệm vụ chính Thao tác với các file dữ liệu có định dạng khác nhau Khảo sát dữ liệu Biến đổi dữ liệu Phân tích dữ liệu BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Giới thiệu dự án nghiên cứu ● Đặt vấn đề hoặc bối cảnh ra đời ● Mục đích/ý nghĩa Phương pháp nghiên cứu ● Đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu, thiết kế nghiên cứu, chọn mẫu, thu thập thống tin, xử lý phân tích Kết quả nghiên cứu Kết luận/khuyến nghị đúc kết từ kết quả nghiên cứu Tóm tắt kết quả nghiên cứu (có thể đặt lên đầu) Phụ lục (nếu có) Danh mục tài liệu trích dẫn
File đính kèm:
- bai_giang_phuong_phap_nghien_cuu_ly_thuyet_va_thuc_tien.pdf