Bài giảng Kỹ năng tư duy

Brainstorming – Động não

Tiến hành

• Quá trình động não

• Từng thà h iê nh viên đưa ý kiến

• Không tranh luận, đánh giá

• Ghi nhận tất cả

• Quy định thời gian

6Brainstorming – Động não

Tiến hà h nh

• Sau khi động não

• Gom nhóm các ý tương tự

• Loại bỏ những ý không phù hợp

• Thảo luận về các nhóm ý kiến còn lại

7Reverse brainstorming – Động g não ngược

 

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 1

Trang 1

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 2

Trang 2

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 3

Trang 3

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 4

Trang 4

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 5

Trang 5

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 6

Trang 6

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 7

Trang 7

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 8

Trang 8

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 9

Trang 9

Bài giảng Kỹ năng tư duy trang 10

Trang 10

Tải về để xem bản đầy đủ

pdf 24 trang baonam 6040
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Kỹ năng tư duy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Kỹ năng tư duy

Bài giảng Kỹ năng tư duy
Kỹ năng tư duy 
BM CNPM 
Khoa CNTT - ĐHKHTN TPHCM
2012
Nội dung
B i t i (Kí h ã )ra ns orm ng c n o
Mindmap (Bản đồ tư duy)
Pair and Share (Ghép đôi và Chia sẻ)
Thực hành 
2
Brainstorming – Động não 
Định nghĩa
• Một kỹ thuật hội ý nhóm nhằm tìm ra lời giải cho vấn đề
3
Brainstorming – Động não 
Phương pháp
• Đào bới vấn đề từ nhiều khía cạnh 
• Phân nhóm và đánh giá các ý kiến
4
Brainstorming – Động não 
iế hà hT n n
• Phân công: 
• Trưởng nhóm (điều khiển)
• Thư ký (ghi chép)
• Tóm tắt vấn đề 
5
Brainstorming – Động não 
Tiến hành 
• Quá trình động não
Từ thà h iê đ ý kiế• ng n v n ưa n
• Không tranh luận, đánh giá 
• Ghi nhận tất cả 
• Quy định thời gian
6
Brainstorming – Động não 
Tiế hà hn n
• Sau khi động não
• Gom nhóm các ý tương tự
• Loại bỏ những ý không phù hợp 
• Thảo luận về các nhóm ý kiến còn lại
7
Reverse brainstorming – Động não ngược
Độ ã h ấ đề t ái ượ ới ấ đềng n o c o v n r ng c v v n 
cần giải quyết
8
Reverse brainstorming – Động não ngược
Là để â ấ đề à ?- m sao g y ra v n n y
-Làm sao để đạt được kết quả ngược lại?
9
Ví dụ (10p)
B i t hì h ả h đ i diệ h d lị h• ra ns orm n n ạ n c o u c 
Việt Nam
10
Nội dung
B i t i (Kí h ã )ra ns orm ng c n o
Mindmap (Bản đồ tư duy)
Pair and Share (Ghép đôi và Chia sẻ)
Thực hành 
11
Concept map – Bản đồ tư duy
Tại sao?
• Cách ghi chép thông thường chỉ dùng não trái. 
Mindmap dùng cả 2 não
• Trái: tư duy logic 
• Phải: tư duy sáng tạo
12
Concept map – Bản đồ tư duy
Tại sao?
• Não ghi nhớ tốt hơn
• Màu sắc
• Hình ảnh
• Cấu trúc
• Sắp xếp các suy nghĩ ngẫu nhiên 
13
Concept map – Bản đồ tư duy
Dùng để 
• Tóm tắt và trình bày thông tin • Trực quan 
• Suy xét các vấn đề phức tạp
• Có cấu trúc
14
Concept map – Bản đồ tư duy
Thự hiệc n
• Viết ra chủ đề chính
ể• Phát tri n tiếp các chủ đề liên quan
• Áp dụng brainstorming cho các nhánh
15
Concept map – Bản đồ tư duy
Bí quyết 
• Dùng từ/cụm từ đơn giản
• Dùng màu sắc phân biệt các ý
• Dùng hình ảnh 
• Dùng liên kết giữa các bản đồ
16
Concept map – Bản đồ tư duy
Công cụ
• Free Mind
• Mind Mapping
• Mind Genius
• Mind Manager
• Mind Jet
17
Concept map – Bản đồ tư duy
D Mi dM 2008• emo n apper 
• Tóm tắt bài giảng Kỹ năng tư duy
18
Nội dung
B i t i (Kí h ã )ra ns orm ng c n o
Mindmap (Bản đồ tư duy)
Pair and Share (Ghép đôi và Chia sẻ)
Thực hành 
19
Pair & share – Ghép đôi & chia sẻ
Định nghĩa
• Từng thành viên suy nghĩ và đưa giải pháp RIÊNG
• Nhóm thảo luận để CHIA SẺ và THỐNG NHẤT
20
Nội dung
B i t i (Kí h ã )ra ns orm ng c n o
Mindmap (Bản đồ tư duy)
Pair and Share (Ghép đôi và Chia sẻ)
Thực hành 
21
Thực hành
Đề xuất những giải pháp cho 1 trong các vấn đề
• Kẹt xe
ổ• Đ i mới sách giáo khoa (cấp 1-2-3)
• Nâng cao chất lượng dịch vụ xe buýt
22
Thực hành
Thả l ậ hóo u n n m
• Chia 6 nhóm
• Chọn đề tài 
• Chọn phương pháp thảo luận
• Thảo luận nhóm (10p)
• Đại diện từng nhóm trình bày (5p / nhóm)
23
Thực hành
T ì h bàr n y
• Phương pháp và quá trình
• Giải pháp 
• Nộp lại: danh sách và tài liệu nhóm
• Tính điểm bài tập tuần
24

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_ky_nang_tu_duy.pdf